Порядок выполнения действий в выражениях со скобками - Ответы (ГДЗ) к рабочей тетради по математике 3 класс 1 часть (Рудницкая, Юдачева)
УЗНАЕМ НОВОЕ
197. У Маши было 18 конфет. Треть конфет она съела и 5 конфет отдала подруге. Сколько конфет у нее осталось? Объясни решение задачи по каждой из схем.
198. У мамы было 120 р. Она купила 3 пакета молока по 8 р., 2 пачки печенья по 6 р. и 2 лимона по 3 р.
Что означает каждое выражение? Найди и запиши его значение.
199. Вычисли значение каждого выражения, подставляя по очереди в "окошко" числа 1, 2, 3 и 4.
200. Сравни выражения.
201. Из 25 м шелка сшили 4 платья, расходуя на каждое платье 3 м. Сколько метров шелка осталось? Заполни схему.
202. В двух корзинах лежали яблоки. В одной было 24 кг, а в другой 32 кг. Потом яблоки переложили в ящики, по 8 кг в каждый. Сколько потребовалось ящиков?
Реши задачу разными способами по схеме. 
ВСПОМИНАЕМ ПРОЙДЕННОЕ
203. Заполни таблицы.
204. В пяти ящиках по 8 кг слив. За день продали 32 кг слив. Сколько килограммов слив осталось?
Петя решил задачу так.
1) 32:8=4 (ящика).
2) 5-4=1 (ящик)
Ответ: 8 кг.
Решение: верно.
205. Проверь неравенства и отметь верный ответ.
206. Длина ломаной равна 16 см. Она состоит из 4 звеньев. Дострой эту ломаную.
Сколько можно построить таких ломаных?
207. Нарисуй треугольники в пустых клетках так, чтобы все карточки были одинаковыми.
208. Начерти прямоугольник и квадрат одной и той же площади, равной 4 см2.
209. найди общую часть и выдели ее цветным карандашом:
1) круга и луча;
2) окружности и луча.
210. Рассмотри рисунок.
Поставь:
а) красную точку так, чтобы она принадлежала треугольнику и окружности, но не принадлежала прямоугольнику;
б) синюю точку, принадлежащую окружности и прямоугольнику, но не принадлежащую треугольнику;
в) зеленую точку, пренадлежащую только прямоугольнику.
Закрась желтым цветом общую часть прямоугольника и треугольника.
Есть ли точки, принадлежащие всем трем фигурам? Подчеркните правильный ответ:
1) есть; 2) нет.
211. Какая линия является продолжением голубого отрезка?
Проверь свой ответ с помощью линейки. Выдели продолжение отрезка голубым цветом.