Урок 2. Умножение на однозначное число - Ответы и ГДЗ к учебнику по математике 3 класс 1, 2, 3 часть (Петерсон)
1. Найди и исправь ошибки в записи или решении примеров. Затем в пустых клетках запиши и реши этот пример правильно.
2. Выполни умножение и прочитай полученные числа.
3. Придумай и реши 3 своих примера на умножение многозначного числа на однозначное.
4. Расположи числа в порядке возрастания.
Единицы каких разрядов отсутствуют в записи самого большого числа? Сколько единиц в разряде десятков тысяч этого числа? Сколько в нем всего десятков тысяч?
5. Вычисли устно наиболее удобным способом и запиши ответ.
6. Реши уравнения с комментированием по компонентам действий.
7. Вырази в указанных единицах измерения.
8. БЛИЦтурнир.
а) В одной группе а туристов, а в другой на 5 туристов больше. Сколько туристов в этих двух группах?
б) В куске b метров ткани. Одному покупателю отрезали с метров, а другому - d метров. Сколько метров ткани осталось после этого в куске?
в) Сорвали m красных гвоздик, n белых и k розовых. Из этих гвоздик сделали букеты по 7 цвеков в каждом. Сколько получилось букетов?
г) Купили 12 пирожков по а руб. за штуку и торт за b руб. Сколько всего денег заплатили?
д) В трех одинаковых пакетах n кг муки. Сколько муки в 10 таких пакетах?
е) За день надоили с литров молока. Из а литров сделали творог, а остальное молоко разлили поровну в 4 банки. Сколько итров молока в каждой банке?
9. За 3 месяца летних каникул Вася ходил на рыбалку 16 раз. В июне он рыбачил 3 раза, а в июле - в 2 раза больше, чем в июне. Сколько раз ходил Вася на рыбалку в августе?
10. На рисунке изображен план земельного участка и указаны некоторые его размеры. Найди площадь участка и его периметр.
11. На отрезке АВ, равном 48 см, отмечены точки C и D так, что точка С лежит между точка В и D. Найди длину отрезка СD, если АС=24 см, а ВD=32 см.
12. Сравни.
13. Загадка.
14. Игра "Лабиринт".
Пройди до центра лабиринта так, чтобы в результате получилось число 100.
2. Выполни умножение и прочитай полученные числа.
3. Придумай и реши 3 своих примера на умножение многозначного числа на однозначное.
4. Расположи числа в порядке возрастания.
Единицы каких разрядов отсутствуют в записи самого большого числа? Сколько единиц в разряде десятков тысяч этого числа? Сколько в нем всего десятков тысяч?
5. Вычисли устно наиболее удобным способом и запиши ответ.
6. Реши уравнения с комментированием по компонентам действий.
7. Вырази в указанных единицах измерения.
8. БЛИЦтурнир.
а) В одной группе а туристов, а в другой на 5 туристов больше. Сколько туристов в этих двух группах?
б) В куске b метров ткани. Одному покупателю отрезали с метров, а другому - d метров. Сколько метров ткани осталось после этого в куске?
в) Сорвали m красных гвоздик, n белых и k розовых. Из этих гвоздик сделали букеты по 7 цвеков в каждом. Сколько получилось букетов?
г) Купили 12 пирожков по а руб. за штуку и торт за b руб. Сколько всего денег заплатили?
д) В трех одинаковых пакетах n кг муки. Сколько муки в 10 таких пакетах?
е) За день надоили с литров молока. Из а литров сделали творог, а остальное молоко разлили поровну в 4 банки. Сколько итров молока в каждой банке?
9. За 3 месяца летних каникул Вася ходил на рыбалку 16 раз. В июне он рыбачил 3 раза, а в июле - в 2 раза больше, чем в июне. Сколько раз ходил Вася на рыбалку в августе?
10. На рисунке изображен план земельного участка и указаны некоторые его размеры. Найди площадь участка и его периметр.
11. На отрезке АВ, равном 48 см, отмечены точки C и D так, что точка С лежит между точка В и D. Найди длину отрезка СD, если АС=24 см, а ВD=32 см.
12. Сравни.
13. Загадка.
14. Игра "Лабиринт".
Пройди до центра лабиринта так, чтобы в результате получилось число 100.