211. Определите вид угла и отметьте в таблице.
212. Закончите высказывание.
213. Одной из сторон угла является луч АВ. Постройте другую его сторону АС так, чтобы угол ВАС был:
1) острым
2) тупым
214. Луч АВ - сторона прямого угла. Изобразите прямой угол.
Сколько прямых углов можно построить со сторой АВ?
215. Точка Х - вершина тупого угла. Изобразите и обозначьте буквами этот угол.
ВСПОМИНАЕМ ПРОЙДЕННОЕ
216. Выполните вычисления и сделайте проверку.
217. На первой ферме 112 коров, на второй - 95. На второй ферме ежедневно расходуют на 272 кг меньше сена, чем на первой. Сколько сена расходуют в день на каждой ферме при одной и той же норме расхода сена на каждую корову? Запишите действия к данным вопросам и вычислите.
1) На сколько коров на второй ферме меньше, чем на первой?
112-95=17 коров
2) Чему равен ежедневный расход сена на одну корову?
272:17=16 кг
3) Сколько киллограммов сена режедневно расходую на первой ферме?
112*16=1 792 кг
4) Сколько киллограммов сена ежедневно расходуют на второй ферме?
95*16=1 520 кг
218. Разделите отрезок на две равные части.
219. Заполните пропуски.
220. В магазин привезли куртки. Когда 68 курток продали, их осталось 84. Сколько курток привезли в магазин?
Пусть в магазин привезли m курток.
