Урок 31. Единицы длины - Ответы и ГДЗ к учебнику по математике 3 класс 1, 2, 3 часть (Петерсон)
1. Начерти отрезок АВ=3 см 6 мм и отрезок ВС=5 см 4 мм так, чтобы: 1) В∈АС; 2) В∉АС.
В каждом из этих члучаев сравни длину отрезка АС с суммой длин отрезков АВ и ВС. Что ты наблюдаешь? Как объяснить полученный результат?
2. а) Начерти треугольник АВС. Измерь его стороны и найди периметр.
б) Выполни то же задание для четырехугольника DEFK.
3. Вырази в указанных единицах измерения. Что ты замечаешь?
4. Вырази:
а) в сантиметрах;
б) в миллиметрах;
в) в метрах.
5. Выполни действия.
6. Прочитай задачи. Можно ли их решить? Почему?
а) Андрей купил 4 конфеты. Сколько денег он заплатил?
б) Сколько платьев можно сшить из 60 м ткани?
в) Игорю - 8 лет, а Денису - 10 лет. На сколько сантиметров Денис выше Игоря?
Определи, каких данных не достает, придумай для них значения и реши задачи.
7. Выполни действия.
8. Найди значения выражений. Что интересного в этих выражениях? Прочитай их, называя последнее действие.
9. а) В двух одинаковых купейных вагонах поезда 72 места. Сколько мест в 5 таких купейных вагонах?
б) За 3 одинаковых батона хлеба заплатили 54 руб., а за 2 одинаковые булочки - 30 руб. Сколько денег останется от 150 руб., если купить такие 4 батона и 3 булочки?
10. Бримазище нашел 96 шклидулок, а бримазенок - на 64 шклидулки меньше. Сколько шклидулок нашли они вместе? Во сколько раз больше шклидулок нашел бримазище, чем бримазенок?
11. Составь программу действий и вычисли.
12. Вычисли устно. Что ты замечаешь? Где нарушена закономерность?
13. Напиши число, являющееся суммой:
а) 5 тысяч, 5 сотен, 5 единиц;
б) 149 тысяч и 149 единиц;
в) 11 тысяч, 11 сотен, 11 единиц;
г) 386 тысяч, 386 сотен и 386 единиц.
14. Возраст старика Хоттабыча записывается числом с разными цифрами. Известно, что:
а) если первую и последнюю цифру зачеркнуть, то получится наименьшее из двузначных чисел, сумма цифр которых равна 13;
б) первая цифра больше последней в 4 раза.
Сколько лет Хоттабычу?
15. Соня положила в коробку 4 зеленых круга, 6 треугольников и 3 синих многоугольника, а всего 11 фигурок. Сколько синих треугольников положила Соня?
16. Подбери, если это возможно, значения х, удовлетворяющие равенствам.
Всегда ли есть решение? Существует ли несколько решений?
17. Нарисуй недостающие фигуры.
В каждом из этих члучаев сравни длину отрезка АС с суммой длин отрезков АВ и ВС. Что ты наблюдаешь? Как объяснить полученный результат?
2. а) Начерти треугольник АВС. Измерь его стороны и найди периметр.
б) Выполни то же задание для четырехугольника DEFK.
3. Вырази в указанных единицах измерения. Что ты замечаешь?
4. Вырази:
а) в сантиметрах;
б) в миллиметрах;
в) в метрах.
5. Выполни действия.
6. Прочитай задачи. Можно ли их решить? Почему?
а) Андрей купил 4 конфеты. Сколько денег он заплатил?
б) Сколько платьев можно сшить из 60 м ткани?
в) Игорю - 8 лет, а Денису - 10 лет. На сколько сантиметров Денис выше Игоря?
Определи, каких данных не достает, придумай для них значения и реши задачи.
7. Выполни действия.
8. Найди значения выражений. Что интересного в этих выражениях? Прочитай их, называя последнее действие.
9. а) В двух одинаковых купейных вагонах поезда 72 места. Сколько мест в 5 таких купейных вагонах?
б) За 3 одинаковых батона хлеба заплатили 54 руб., а за 2 одинаковые булочки - 30 руб. Сколько денег останется от 150 руб., если купить такие 4 батона и 3 булочки?
10. Бримазище нашел 96 шклидулок, а бримазенок - на 64 шклидулки меньше. Сколько шклидулок нашли они вместе? Во сколько раз больше шклидулок нашел бримазище, чем бримазенок?
11. Составь программу действий и вычисли.
12. Вычисли устно. Что ты замечаешь? Где нарушена закономерность?
13. Напиши число, являющееся суммой:
а) 5 тысяч, 5 сотен, 5 единиц;
б) 149 тысяч и 149 единиц;
в) 11 тысяч, 11 сотен, 11 единиц;
г) 386 тысяч, 386 сотен и 386 единиц.
14. Возраст старика Хоттабыча записывается числом с разными цифрами. Известно, что:
а) если первую и последнюю цифру зачеркнуть, то получится наименьшее из двузначных чисел, сумма цифр которых равна 13;
б) первая цифра больше последней в 4 раза.
Сколько лет Хоттабычу?
15. Соня положила в коробку 4 зеленых круга, 6 треугольников и 3 синих многоугольника, а всего 11 фигурок. Сколько синих треугольников положила Соня?
16. Подбери, если это возможно, значения х, удовлетворяющие равенствам.
Всегда ли есть решение? Существует ли несколько решений?
17. Нарисуй недостающие фигуры.