Виды треугольников - Ответы (ГДЗ) к рабочей тетради по математике 4 класс 2 часть (Рудницкая, Юдачева)
236. Запишите, сколько в каждом из треугольников острых углов.
237. Заполните пропуски.
1) Если в треугольнике есть тупой угол, то треугольник называется тупоугольный.
2) Треугольник с прямым углом называют прямоугольным.
3) Остроугольным называют треугольник, у которого каждый угол острый.
238. Начертите тругольники АВО, АСО, АКО. Определите вид каждого из них.
239. Заполните пропуски.
1) Если в треугольнике длины двух сторон равны, то он называется равнобедренным.
2) Если в треугольнике три стороны имеют одну и ту же длину, то он называется равносторонним.
3) Разносторонним называют треугольник, у которого все стороны имеют разные длины.
240. Постройте равнобедренный треугольник так, чтобы отрезок АВ был одной из его равных сторон. Сколько таких треугольников можно построить?
241. Используя два луча, изображенных на рисунке, постройте равнобедренный треугольник так, тобы длина каждой из его равных сторон была равна:
1) 3 см 5 мм
2) 28 мм
242. Постройте ось симметрии каждого равнобедренного треугольника.
243. Сколько всего осей симметрии имеет равносторонний треугольник?
Три
ВСПОМИНАЕМ ПРОЙДЕННОЕ
244. Сравните величины.
245. Космический корабль движется со скоростью 9 км/с. За какое время он пролетит 468 000 м?
246. Врач прописал Диме очки и указал в рецепте расстояние между центрами зрачков. Измерьте это расстояние на портрете и найдите число, которое записал врач. Портрет сделал в масштабе 1:6.
247. Допишите числа, при подстановке которых вместо к получается истинное высказывание.
248. На рисунке изображена пирамида SABCD. Запишите обозначения боковых ребер, боковых граней и основания пирамиды.
249. Из цифр, записанных в таблице слева, составляйте и записывайте числа, следуя в указанных стрелками направлениях.
250. В одном куске 80 м ткани, а в другом 120 м такой же ткани. На пошив платья идет 4 м этой ткани. Сколько платьев получится из всей ткани? Решите задачу двумя способами. Ответом задачи должно быть 50 платьев.
251. На диаграмме видно распределение посевных площадей под выращиваемые в фермерском хозяйстве сельскохозяйственные культуры.
Запииште.
Чего выращивают больше: гороха или моркови?
Моркови
Какая площадь меньше: занятая капустой или свеклой?
Капустой
Расположите названия этих культур в порядке увеличения занимаемых ими плоадей.
Горох, морковь, капуста, свекла.
252. От двух вокзалов одновременно отправились в противоположных направлениях два автобуса. Скорость каждого автобуса равна 65 км/ч. Через 2 часа после начала движения они оказались на расстоянии 300 км один от другого. Вычислите расстояние между вокзалами.
